طراحی و اعتباریابی چارچوب برنامه درسی مبتنی بر زیستبوم کارآفرینی در آموزش عالی (مطالعه موردی: رشتههای مدیریت و خدمات اجتماعی دانشگاه جامع علمیکاربردی)
هدف این پژوهش، طراحی و اعتباریابی چارچوب برنامه درسی با جهتگیری زیستبوم کارآفرینی برای رشتههای گروه آموزشی مدیریت و خدمات اجتماعی دانشگاه جامع علمیکاربردی بود. این پژوهش ازنظر هدف، کاربردی و ازنظر روش، یک مطالعه ترکیبی (کیفی-کمی) با طرح اکتشافی متوالی بود که در دو فاز مجزا انجام شد. در فاز کیفی مطالعه کنونی و با استفاده از رویکرد مطالعه موردی، دادهها از طریق مطالعه نظاممند اسناد و مصاحبه نیمهساختاریافته با 18 خبره (اساتید برنامهریزی درسی، کارآفرینان و مدیران آموزشی) تا رسیدن به اشباع نظری گردآوری و با روش تحلیل مضمون تحلیل شد. یافتههای این فاز منجر به طراحی چارچوب اولیهای متشکل از 4 بُعد (اهداف، محتوا، روشهای یادگیری-تدریس و ارزشیابی)، 15 مؤلفه و 75 شاخص گردید. در فاز کمّی و به منظور اعتباریابی بیرونی چارچوب طراحیشده، پرسشنامهای محققساخته مبتنی بر یافتههای کیفی و متشکل از 60 گویه در مقیاس لیکرت پنجدرجهای، بین نمونهای متشکل از 386 نفر از ذینفعان (اساتید، دانشجویان و کارآفرینان) توزیع و داده های مطالعه گردآوری شد. روایی ابزار توسط متخصصان و پایایی آن با آلفای کرونباخ 94/0 تأیید گردید. دادههای کمی با استفاده از آمار توصیفی (فراوانی و درصد) و استنباطی (آزمون خی-دو) در نرمافزار SPSS تحلیل شد. نتایج تحلیل آزمون خی-دو حاکی از وجود اجماع نظر آماری معنادار (p < 0.05) بین گروههای مختلف در مورد مؤلفههای چارچوب بود. همچنین، نتایج تحلیل توصیفی نشان داد که میانگین موافقت شرکتکنندگان با کلیه ابعاد و مؤلفههای چارچوب بیش از 78 درصد است
احمدی, اکبر , جهانی, جعفر , مرزوقی, رحمت الله و سلیمی, قاسم . (1405). طراحی و اعتباریابی چارچوب برنامه درسی مبتنی بر زیستبوم کارآفرینی در آموزش عالی (مطالعه موردی: رشتههای مدیریت و خدمات اجتماعی دانشگاه جامع علمیکاربردی). پژوهشهای برنامه درسی, 16(1), 190-163. doi: 10.22099/jcr.2026.8788
MLA
احمدی, اکبر , , جهانی, جعفر , , مرزوقی, رحمت الله , و سلیمی, قاسم . "طراحی و اعتباریابی چارچوب برنامه درسی مبتنی بر زیستبوم کارآفرینی در آموزش عالی (مطالعه موردی: رشتههای مدیریت و خدمات اجتماعی دانشگاه جامع علمیکاربردی)", پژوهشهای برنامه درسی, 16, 1, 1405, 190-163. doi: 10.22099/jcr.2026.8788
HARVARD
احمدی, اکبر, جهانی, جعفر, مرزوقی, رحمت الله, سلیمی, قاسم. (1405). 'طراحی و اعتباریابی چارچوب برنامه درسی مبتنی بر زیستبوم کارآفرینی در آموزش عالی (مطالعه موردی: رشتههای مدیریت و خدمات اجتماعی دانشگاه جامع علمیکاربردی)', پژوهشهای برنامه درسی, 16(1), pp. 190-163. doi: 10.22099/jcr.2026.8788
CHICAGO
اکبر احمدی , جعفر جهانی , رحمت الله مرزوقی و قاسم سلیمی, "طراحی و اعتباریابی چارچوب برنامه درسی مبتنی بر زیستبوم کارآفرینی در آموزش عالی (مطالعه موردی: رشتههای مدیریت و خدمات اجتماعی دانشگاه جامع علمیکاربردی)," پژوهشهای برنامه درسی, 16 1 (1405): 190-163, doi: 10.22099/jcr.2026.8788
VANCOUVER
احمدی, اکبر, جهانی, جعفر, مرزوقی, رحمت الله, سلیمی, قاسم. طراحی و اعتباریابی چارچوب برنامه درسی مبتنی بر زیستبوم کارآفرینی در آموزش عالی (مطالعه موردی: رشتههای مدیریت و خدمات اجتماعی دانشگاه جامع علمیکاربردی). پژوهشهای برنامه درسی, 1405; 16(1): 190-163. doi: 10.22099/jcr.2026.8788
)