تعداد مقالات: 158
126. تبیین مفهوم برنامه درسی سایه در نظام آموزشی ایران

دوره 8، شماره 2، پاییز و زمستان 1397، صفحه 245-275

10.22099/jcr.2019.5127

مرتضی بازدارقمچی قیه؛ کورش فتحی و اجارگاه؛ محبوبه عارفی؛ مقصود فراستخواه


128. چالش‌های تفکیک دانش‌آموزان تیزهوش و سرآمد: رویکرد ترکیبی

دوره 9، شماره 1، بهار و تابستان 1398، صفحه 260-298

10.22099/jcr.2019.5222

فاطمه یزدانشناس؛ عبداله پارسا؛ یداله مهرعلیزاده


129. بررسی مقوله فرهنگ و قومیت در محتوای برنامه های درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی

دوره 4، شماره 2، پاییز و زمستان 1393، صفحه 117-130

10.22099/jcr.2015.3089

فرزانه زینال تاج؛ مرضیه دهقان؛ حمیده پاک مهر


130. ارزیابی سواد زیست‌محیطی دانش‌آموزان و چالش‌های اجرایی آموزش محیط‌ زیست در مدارس متوسطه

دوره 9، شماره 2، پاییز و زمستان 1398، صفحه 288-313

10.22099/jcr.2020.5536

مینا سلیمیان ریزی؛ محمد امینی؛ سید احمد مدنی


132. فهم آموزش اخلاق در مدارس ابتدایی شهر شیراز از دیدگاه معلمان پایه ی اول

دوره 4، شماره 2، پاییز و زمستان 1393، صفحه 131-162

10.22099/jcr.2015.3107

فریبا خوشبخت؛ نجمه کارور؛ محمد مزیدی


133. تبیین مدل علّی عوامل مدرسه‌ای بر رفتارهای تحصیلی با واسطه‌گری عوامل فردی (خودکارآمدی و خودتنظیمی)

دوره 9، شماره 2، پاییز و زمستان 1398، صفحه 314-338

10.22099/jcr.2020.5537

سکینه حیدری؛ سیامک سامانی؛ نادره سهرابی شگفتی؛ امیر هوشنگ مهریار


134. بررسی برخی مؤلفه‌های برنامه درسی تربیت معنوی در چارچوب سنت‌گرایی سید‌حسین نصر

دوره 9، شماره 1، بهار و تابستان 1398، صفحه 320-355

10.22099/jcr.2019.5230

بابک شمشیری؛ سعید رحیمیان؛ حسین علی تجلی اردکانی


136. طراحی الگوی شایستگی‌های مصرف پایدار در دانش‌آموزان دوره ابتدایی-رویکرد فراترکیب

دوره 10، شماره 2، پاییز و زمستان 1399، صفحه 1-33

10.22099/jcr.2021.6044

مریم شفیعی؛ سمیرا نکومند؛ رحمت اله مرزوقی؛ جعفر ترک زاده


138. تجارب معلمان دوره ابتدایی از چالش‌های آموزش به مهاجران افغان: یک مطالعه کیفی

دوره 10، شماره 2، پاییز و زمستان 1399، صفحه 34-65

10.22099/jcr.2021.6045

صادق موسوی؛ کورش فتحی واجارگاه؛ محمود حقانی؛ سعید صفایی موحد


141. فهم پدیدارشناسانۀ پذیرش نوآوری در برنامه‌های درسی دانشگاه فرهنگیان

دوره 10، شماره 2، پاییز و زمستان 1399، صفحه 84-109

10.22099/jcr.2021.6047

سهراب نجفی؛ یحیی معروفی


143. برنامۀ درسی سواد حقوقی دورۀ متوسطه: یک مطالعۀ ترکیبی

دوره 10، شماره 1، بهار و تابستان 1399، صفحه 105-133

10.22099/jcr.2020.5820

رحمت اله مرزوقی؛ کمال محمدزاده


144. تحلیل مطالبات والدین و دانش‌آموزان از برنامه درسی تاریخ دوره دوم متوسطه

دوره 10، شماره 2، پاییز و زمستان 1399، صفحه 110-129

10.22099/jcr.2021.6050

پروین صمدی؛ پروین احمدی؛ سعیده بهروزی نژاد


145. مطالعه تجارب زیستۀ دانش‌آموزان دوره ابتدایی از یادگیری مبتنی بر رویکرد کلاس معکوس

دوره 10، شماره 2، پاییز و زمستان 1399، صفحه 130-153

10.22099/jcr.2021.6051

محمد علی پور؛ محمد علی رستمی نژاد؛ محمد اکبری بورنگ


146. تحلیل محتوای کتاب فیزیک (2) رشتۀ‏ ریاضی فیزیک از دیدگاه الگوی خلاقیت پلسک

دوره 10، شماره 1، بهار و تابستان 1399، صفحه 134-156

10.22099/jcr.2020.5821

سودابه پوراحسان؛ مهدی رحیمی؛ احمد زندوانیان


147. طراحی و اعتباریابی چارچوب برنامه درسی ذهن شاد در دوره ابتدایی- رویکرد ترکیبی

دوره 10، شماره 2، پاییز و زمستان 1399، صفحه 154-178

10.22099/jcr.2021.6052

رضا ناصری جهرمی؛ خاطره محمد جعفری؛ سیده وحیده علوی؛ فاطمه میرغفاری


150. مطالعه تجربه زیسته استاد راهنمای دوره کارآموزی در دانشگاه فرهنگیان

دوره 10، شماره 2، پاییز و زمستان 1399، صفحه 201-221

10.22099/jcr.2021.6054

فاطمه اسلامی؛ نعمت الله موسی پور؛ علیرضا صادقی