TY - JOUR ID - 3834 TI - کاوشی پیرامون چارچوب نظارت راهبردی نهادهای تعلیم و تربیت غیررسمی: مطالعه موردی کیفی مراکز آموزش‌های آزاد JO - پژوهش‌های برنامه درسی JA - JCR LA - fa SN - 2251-6794 AU - مرزوقی, رحمت اله AU - ترک زاده, جعفر AU - محمدی, مهدی AU - جهانی, جعفر AU - حیدری, الهام AD - عضو هیات علمی دانشگاه شیراز AD - uq, idhj ugld AD - دانشجو/ دانشگاه شیراز Y1 - 2016 PY - 2016 VL - 5 IS - 2 SP - 23 EP - 45 KW - نظارت راهبردی KW - تعلیم و تربیت غیررسمی KW - مراکز آموزش‌های آزاد DO - 10.22099/jcr.2016.3834 N2 - هدف این پژوهش کاوش چارچوب نظارت راهبردی در حوزه نهادهای تعلیم و تربیت غیررسمی به ویژه مراکز آموزش­های آزاد بود. روش پژوهش کیفی و مبتنی بر یک مطالعه موردی بود. در این راستا با استفاده از رویکرد هدف‌مند و به‌کارگیری معیار اشباع نظری، مصاحبه­های باز با 20 نفر از ناظران و مدیران مراکز آموزش‌های آزاد و 12 عضو هیأت علمی در ارتباط با پدیده‌ی مورد بررسی انجام شد. سپس داده‌های به دست آمده با استفاده از نرم افزار Nvivo از طریق فن تحلیل مضمون مورد تحلیل قرار گرفت و در قالب سه مجموع مضامین پایه، سازمان دهنده و فراگیر دسته بندی و شبکه مضامین سازماندهی شد. بر اساس نتایج به دست آمده، نظارت راهبردی مراکز آموزش­های آزاد (مضمون فراگیر) دارای اهداف، ماهیت، کارکرد، فعالیت و الزامات ویژه‌ای (مضامین سازمان دهنده) است که هر یک دارای ابعاد گوناگونی (مضامین پایه) می‌باشند. UR - https://jcr.shirazu.ac.ir/article_3834.html L1 - https://jcr.shirazu.ac.ir/article_3834_cdaea63314d7132e4a2bf3003ff28632.pdf ER -