نمایه نویسندگان

ا

  • افروز، غلامعلی طراحی راهنمای برنامه‌ی درسی مهارت‌های پیش‌حرفه‌ای برای دانش‌آموزان با ناتوانی هوشی در دوره‌ی ابتدایی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-30]
  • ایمانی، حسین خودارزیابی عمل‌کرد نظارتی سرگروه¬های آموزشی شهر شیراز در مقایسه با ارزیابی معلمان از آن‌ها بر اساس الگوی نظارت و راهنمایی آموزشی اولیوا و پاولز [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 91-120]
  • انصاری، مینا بررسی تأثیر جو اجتماعی مدارس بر رشد مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان دختر دوره‌ی راهنمایی: مطالعه‌ی موردی شهر همدان [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 55-72]
  • اوجی نژاد، احمدرضا مقایسه‌ی میزان هم خوانی طرح ارزشیابی توصیفی قصد شده با اجرا شده در مدارس ناحیه یک شیراز [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 119-140]

ب

  • به‌پژوه، احمد طراحی راهنمای برنامه‌ی درسی مهارت‌های پیش‌حرفه‌ای برای دانش‌آموزان با ناتوانی هوشی در دوره‌ی ابتدایی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-30]
  • بوستانی، افسانه مقایسه‌ی میزان هم خوانی طرح ارزشیابی توصیفی قصد شده با اجرا شده در مدارس ناحیه یک شیراز [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 119-140]

ت

  • ترک‌زاده، جعفر خودارزیابی عمل‌کرد نظارتی سرگروه¬های آموزشی شهر شیراز در مقایسه با ارزیابی معلمان از آن‌ها بر اساس الگوی نظارت و راهنمایی آموزشی اولیوا و پاولز [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 91-120]

ح

  • حسین پناه، زهرا جذابیت، کاربرد و فهم درسِ"دین و زندگی" سوم متوسطه ( نگرش دانش آموزان و تبیین علّی آن) [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 73-100]

د

  • درخواه، فریده بررسی مؤلفه‌های دموکراسی در کتاب‌های تعلیمات اجتماعی دوره‌ی ابتدایی [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 121-151]

ر

  • رحمانی، هادی ارائه مدل توضیحی ادراک دانشجویان از کیفیت مسؤولیت¬های استادان، برنامه‌ی ‌درسی پنهان و دستاوردهای آنان از تحصیل در دانشگاه [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 153-181]

س

  • سعیدی رضوانی، محمود جذابیت، کاربرد و فهم درسِ"دین و زندگی" سوم متوسطه ( نگرش دانش آموزان و تبیین علّی آن) [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 73-100]

ش

  • شریف، مصطفی امکان سنجی برنامه ریزی درسی دوزبانه در آموزش ابتدایی مطالعه‌‌ی موردی استان‌های آذربایجان شرقی و غربی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 31-54]

ص

  • صمدی، معصومه ارزشیابی از اجرای آزمایشی طرح آموزش مبتنی بر روی‌کرد تربیتی در پایه دوم راهنمایی در دروس علوم تجربی و تعلیمات اجتماعی [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 29-52]

ع

  • عابدینی بلترک، میمنت بررسی کاربرد روش تدریس مبتنی بر روی کرد سازنده گرایی در آموزش عالی: مطالعه موردی گروه علوم اجتماعی دانشگاه مازندران [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 101-118]

غ

  • غباری بناب، باقر طراحی راهنمای برنامه‌ی درسی مهارت‌های پیش‌حرفه‌ای برای دانش‌آموزان با ناتوانی هوشی در دوره‌ی ابتدایی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-30]

ف

  • فانی، حجت اله مقایسه‌ی میزان هم خوانی طرح ارزشیابی توصیفی قصد شده با اجرا شده در مدارس ناحیه یک شیراز [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 119-140]

ک

  • کرمی، مرتضی بررسی کاربرد روش تدریس مبتنی بر روی کرد سازنده گرایی در آموزش عالی: مطالعه موردی گروه علوم اجتماعی دانشگاه مازندران [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 101-118]

م

  • محمدی، مهدی پیش فرضهای برنامهی درسی آموزش سلامت جنسی از منظری اسلامی [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 53-89]
  • محمدی، مهدی ارائه مدل توضیحی ادراک دانشجویان از کیفیت مسؤولیت¬های استادان، برنامه‌ی ‌درسی پنهان و دستاوردهای آنان از تحصیل در دانشگاه [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 153-181]
  • مرزوقی، رحمت اله پیش فرضهای برنامهی درسی آموزش سلامت جنسی از منظری اسلامی [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 53-89]
  • مزیدی، محمد بررسی مؤلفه‌های دموکراسی در کتاب‌های تعلیمات اجتماعی دوره‌ی ابتدایی [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 121-151]
  • معروفی، یحیی بررسی تأثیر جو اجتماعی مدارس بر رشد مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان دختر دوره‌ی راهنمایی: مطالعه‌ی موردی شهر همدان [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 55-72]
  • معینی شهرکی، هاجر ارائه مدل توضیحی ادراک دانشجویان از کیفیت مسؤولیت¬های استادان، برنامه‌ی ‌درسی پنهان و دستاوردهای آنان از تحصیل در دانشگاه [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 153-181]
  • مفیدی، فرخنده بررسی مؤلفه‌های دموکراسی در کتاب‌های تعلیمات اجتماعی دوره‌ی ابتدایی [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 121-151]
  • منصوری، سیروس بررسی کاربرد روش تدریس مبتنی بر روی کرد سازنده گرایی در آموزش عالی: مطالعه موردی گروه علوم اجتماعی دانشگاه مازندران [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 101-118]
  • منطقی، مرتضی بررسی تأثیر آموزش خلاقیت بر دانش¬آموزان پیش دبستان و دبستانی [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 1-28]
  • مهرام، بهروز جذابیت، کاربرد و فهم درسِ"دین و زندگی" سوم متوسطه ( نگرش دانش آموزان و تبیین علّی آن) [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 73-100]
  • موسی پور، نعمت الله طراحی راهنمای برنامه‌ی درسی مهارت‌های پیش‌حرفه‌ای برای دانش‌آموزان با ناتوانی هوشی در دوره‌ی ابتدایی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-30]
  • موسوی زاده، میرمحمد امکان سنجی برنامه ریزی درسی دوزبانه در آموزش ابتدایی مطالعه‌‌ی موردی استان‌های آذربایجان شرقی و غربی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 31-54]

ن

  • ناصری جهرمی، رضا ارائه مدل توضیحی ادراک دانشجویان از کیفیت مسؤولیت¬های استادان، برنامه‌ی ‌درسی پنهان و دستاوردهای آنان از تحصیل در دانشگاه [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 153-181]
  • نوروزی، رضاعلی امکان سنجی برنامه ریزی درسی دوزبانه در آموزش ابتدایی مطالعه‌‌ی موردی استان‌های آذربایجان شرقی و غربی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 31-54]
  • نوروزی، نصراله خودارزیابی عمل‌کرد نظارتی سرگروه¬های آموزشی شهر شیراز در مقایسه با ارزیابی معلمان از آن‌ها بر اساس الگوی نظارت و راهنمایی آموزشی اولیوا و پاولز [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 91-120]

ه

  • همتی علمدارلو، قربان طراحی راهنمای برنامه‌ی درسی مهارت‌های پیش‌حرفه‌ای برای دانش‌آموزان با ناتوانی هوشی در دوره‌ی ابتدایی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-30]

ی

  • یوسف زاده، محمدرضا بررسی تأثیر جو اجتماعی مدارس بر رشد مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان دختر دوره‌ی راهنمایی: مطالعه‌ی موردی شهر همدان [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 55-72]