کلیدواژه‌ها = %D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85 %D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%DB%8C
واکاوی علل شکاف میان برنامه‌های درسی قصد شده و کسب شده درس علوم تجربی در دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان

دوره 12، شماره 1، شهریور 1401، صفحه 154-178

10.22099/jcr.2022.6768

زهرا صادقی؛ نوروز علی کرمدوست؛ محمد جوادی پور؛ امید عشاقی