کلیدواژه‌ها = %D9%87%D8%A7%D9%86%D8%B3%D9%86 %D9%88 %D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%86%DA%AF
پایایی و روایی مقدماتی مقیاس سبک یادگیری بر مبنای مدل سیلور، هانسن و استرانگ

دوره 7، شماره 2، اسفند 1396، صفحه 1-14

10.22099/jcr.2018.4737

ناهید اوجاقی؛ بهمن سعیدی پور؛ حسین زارع؛ محبوبه اسلمی